Arquitetura Paisagística - Arte, Natureza, Cidade

Nesta publicação,apresentamos uma compilação dos onze projetos produzidos pelos discentes do Mestrado Profissional em Arquitetura Paisagística na disciplina Oficina de Projeto II,realizada no primeiro semestre de 2016. Registre-se que o MPAP agrega docentes e discentes de diversas áreas do conhecimento,relacionadas à construção da paisagem: geógrafos,arquitetos e urbanistas,biólogos,paisagistas,advogados,entre outros,responsáveis pelo trabalho multidisciplinar e transdisciplinar proposto. A Oficina buscou a prática do projeto paisagístico a partir da exploração das relações entre os espaços livres e ocupados e o sítio paisagístico como um todo,com a valorização das dinâmicas biofísicas e socioculturais como geratrizes projetuais. Os mestrandos foram instados a pensar/planejar/projetar a paisagem de acordo com uma problemática por eles determinada. Os projetos foram desenvolvidos individualmente e em lugares específicos selecionados pelos alunos,os quais se situavam,em sua maioria,em recortes espaciais próximos àqueles pensados para serem abordados nas dissertações de mestrado de cada um. As reflexões e projetos desenvolvidos na oficina visaram estimular a experiência projetual a partir de diferentes aportes teóricos,explorações práticas e linguagens de representação,instigando posturas criativas que perpassassem o processo de projeto.

Em suma,abordamos as principais dinâmicas da paisagem como uma estratégia inspiradora de propostas projetuais alternativas para a criação de novas paisagens.Na primeira etapa, de concepção, foram apresentados métodos de apreensão de intervenção na paisagem,os quais guiaram os debates teóricos. Houve também a discussão das problemáticas trazidas pelos alunos,inserindo-as no contexto da produção e da reflexão contemporânea sobre o projeto paisagístico. A análise dos recortes espaciais evidenciou dinâmicas socioculturais (conteúdos sociais,percepções,expressões e representações da cultura)e biofísicas (relacionadas à água,vegetação,topografia e solos)existentes em diferentes escalas e rebatidas,espacial e funcionalmente,nos elementos/processos da paisagem.Tais análises desdobraram-se na identificação de problemas e potencialidades referentes à realização e preservação das dinâmicas estudadas,de acordo com a problemática escolhida e suas interfaces (positivas ou negativas)com o contexto urbano.

A partir das inter-relações observadas,os alunos desenvolveram a conceituação dos projetos e as estratégias de intervenção na paisagem.Como resultado dessa etapa,houve a apresentação e discussão dos projetos entre os alunos,os professores da disciplina e convidados.Na etapa seguinte,de desenvolvimento,foram elaboradas alternativas de projeto com base nas estratégias traçadas anteriormente.Estas buscaram sua estruturação nas dinâmicas encontradas no lugar,nas "lógicas" da vida humana e da natureza.As apresentações finais dos projetos abarcaram o desenvolvimento total dos trabalhos e novamente foram discutidas em seminário,com a presença de convidados externos.Aqui,estas propostas estão organizadas a partir de três aspectos definidores -e mesmo constitutivos -da ideia de paisagem: Arte,Natureza e Cidade.Isto porque,na concepção de cada uma das propostas,apesar da abordagem ampla desenvolvida inicialmente,identificamos focos principais da ação projetual,advindos do caráter e da escala do território selecionado.